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El impacto del desánimo, la ansiedad y el fenómeno de las autolesiones en las escuelas es un tema que se presenta "muy fuertemente". Esta realidad impulsa a las instituciones a desarrollar protocolos para intervenir de manera ajustada y eficaz. Ante una urgencia, como la amenaza, la sugerencia es clara: no convertir rápidamente al alumno angustiado en un caso psiquiátrico. Si bien los protocolos pueden ser útiles como guía, el foco debe estar en el gesto de cuidado. Este gesto humano y empático
2:30
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6.3K views7 months ago
FacebookJuan Vasen
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